RIVOJLANISHDA NUQSONI BO'LGAN TARBIYALANUVCHILARGA TA'LIM-TARBIYA BERISHDA ULARNI IJTIMOIY MOSLASHUVI

Sharifjonova  Fayoza Shuhrat qizi

RIVOJLANISHDA NUQSONI BO'LGAN TARBIYALANUVCHILARGA TA'LIM-TARBIYA BERISHDA ULARNI IJTIMOIY MOSLASHUVI

Authors

Sharifjonova Fayoza Shuhrat qizi

Keywords:

garanglar, yaxshi eshitmaydigan, ko`rlar, ko`zi xira ko`radiganlar, tayanch-harakat apparatida nuqsoni bo`lgan bolalar, oligofrenpedagoglar,

Abstract

Ushbu maqolada rivojlanishida nuqsoni bo'lgan tarbiyalanuvchilarga ta’lim-tarbiya berishda ularni ijtimoiy moslashuvi haqida so’z yuritilgan.

Downloads

VIEW ARTICLE

Published

2024-01-20

How to Cite

Fayoza Shuhrat qizi, S. . (2024). RIVOJLANISHDA NUQSONI BO’LGAN TARBIYALANUVCHILARGA TA’LIM-TARBIYA BERISHDA ULARNI IJTIMOIY MOSLASHUVI. Horizon: Journal of Humanity and Artificial Intelligence, 3(1), 135–137. Retrieved from https://univerpubl.com/index.php/horizon/article/view/3116